ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΒΙΒΛΙΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ  Β3 ΤΑΞΗΣ 

 

σχολικό έτος 2015-2016

 

                                                 " Η ΔΑΣΚΑΛΑ ΜΕ ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΜΑΤΙΑ", Στρατής Μυριβήλης

 

Λίγα λόγια για το έργο

 

O Λεωνής γυρίζει στο νησί του τη Μυτιλήνη, μετά την μικρασιατική καταστροφή, με τραυματικές εμπειρίες  κυρίως ψυχικές και ελαφρώς σωματικές. Τον υποδέχονται συγγενείς φίλοι και συγχωριανοί με αγάπη και σεβασμό. Συναντά την Σαπφώ, δασκάλα χήρα γυναίκα του αδικοσκοτωμένου λοχία και φίλου του, που έκλεισε τα μάτια του στο διπλανό κρεββάτι του άθλιου νοσοκομείου όπου νοσηλεύονταν και οι δύο, για να της παραδώσει τα φτωχά προσωπικά αντικείμενα του άτυχου συζύγου της! Μα συναντά τα απίστευτα χρυσά της μάτια! Μια ιστορία τρυφερής αγάπης εξελίσσεται μεταξύ τους κάτω απο τα αδηφάγα αντρικά βλέμματα του χωριού και τα ζηλόφθονα γυναικεία της τότε τοπικής συντηρητικής κοινωνίας! Μα πάνω απ'όλους το φάντασμα του αδικοπεθαμένου συζύγου Βρανά που θυσίασε την ζωή του για την πατρίδα, θα τους κυνηγά ανελέητα! Θα νικήσει άραγε η αγάπη ζωντανούς και πεθαμένους;

Ζένια Ρούσσου

 

 

"ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ " , Βούλα Μάστορη

 

Τίτλος βιβλίου: Στο γυμνάσιο

Συγγραφέας: Βούλα Μάστορη

Μεταφραστής:  -

Εκδότης: Πατάκη

Είδος βιβλίου: Μυθιστόρημα, Ημερολόγιο

Τόπος: Μια επαρχιακή πόλη

Χρόνος: 1957-1958

Ήρωες: Η Άννα, η μαμά της, ο μπαμπάς της, οι αδερφές της, Ο γυμνασιάρχης, ο φιλόλογος, η Αγγέλα, ο Γιώργος, ο Μάριο

Αφηγητής: Άγνωστος

Θεματικός άξονας: Ένα γυμνασιοκόριτσο

Περιληπτική απόδοση του νοήματος: Σε μια μικρή επαρχιακή πόλη της Ελλάδας της δεκαετίας του ’50, η Άννα, παρά τις αντιρρήσεις της μητέρας της που ήθελε να την κάνει μοδίστρα, δίνει εξετάσεις στο γυμνάσιο και πετυχαίνει. Την ίδια ημέρα αρχίζει ένα κρυφό ημερολόγιο, όπου καταγράφει με τον δικό της αφοπλιστικό τρόπο καημούς, αγωνίες, χαρές, χτυποκάρδια, τραυματικές εμπειρίες...Το βιβλίο μιλάει επίσης και για την ιδιαιτερη σχέση ανάμεσα σε αυτή και τον φιλόγογο της.

Προσωπική μου άποψη: Είναι ένα ενδιαφέρον αφήγημα γραμμένο με τόλμη, αμεσότητα, ζωντάνια και δύναμη

Κάτι απο το βιβλίο που με συγκίνησε ιδιαίτερα: σχέση της Άννας με τον δάσκαλο της. 

                                                           Ιουλία Ράπτη 

 

 

                                                 "ΟΛΙΒΕΡ ΤΟΥΪΣΤ" , Κάρολος Ντίκενς

 

   • ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ- ΟΛΙΒΕΡ ΤΟΥΙΣΤ

 

• ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ- Τσαρλς Ντίκενς

 

• ΜΕΤΑΦΡΑΣΤΗΣ- Ν. Καζατζάκης

 

• ΕΚΔΟΤΗΣ- Ελληνική Παιδεία Α.Ε.

 

• ΕΙΔΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ- Μυθιστόρημα

 

• ΤΟΠΟΣ- Αρχικά είναι σε φτωχοκομείο, ύστερα είναι στο Λονδίνο.

 

• ΧΡΟΝΟΣ- Αόριστος (δεν δίνεται με σαφήνεια).

 

• ΉΡΩΕΣ- 1. Όλιβερ Τουίστ, 2.ο Εβραίος, 3. κύριος και κυρία Μπομπλ, 4. ο Μονξ, 5. η διευθύντρια του φτωχοκομείου, 6.η Ρόζα, 7.κύριος Μπράουνλου, 8.κύριος Γκρίμιχ, 9. ο Μπότλερ, 10. ο Σάικ, 11. η Νάνση, 12. ο Ερρίκος Μαίλη, 13.  Άλλα πρόσωπα που εμπλέκονται για ένα μικρό χρονικό διάστημα στο μυθιστόρημα.

 

• ΑΦΓΗΤΗΣ- Είναι σε γ΄ ενίκο πρόσωπο (τριτοπρόσωπη αφήγηση)

 

• ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΆΞΟΝΑΣ- Ο συγγραφέας μας μιλάει για ένα ορφανό παιδί, το οποίο μεγάλωσε σε φτωχοκομείο μέχρι τα δέκα του χρόνια με πολλές δυσκολίες. Αργότερα μεταφέρθηκε στο Λονδίνο όπου άλλαξε η ζωή του (συνεχώς μεταβαλόταν η ζωή του από το καλό στο άσχημο και αντίθετα). Ύστερα από πολύ μεγάλο χρονικό διάστημα και μετά από κακουχίες που συνάντησε ο Όλιβερ έζησε μια ευτυχισμένη ζωή.

 

• ΣΠΟΥΔΑΙΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ- 1. Όταν έγινε η ανάκριση αν οι θετοί γονείς είναι υπεύθυνοι να πάρουν τον μικρό Όλιβερ. 2. Η απόδραση του από τους θετούς γονείς του και η διαδρομή του προς το Λονδίνο. 3. Η καταδίωξη του Όλιβερ από πολλούς πολίτες λόγο κλοπής που δεν διέπραξε αυτός. 4.Η άδικη καταδίκαση του Όλιβερ σε κρεμάλα, που δεν εκπληρώθηκε. 5. Η βαριά αρώστια της Ρόζας που παραλίγο να την σκοτώσει. 6. Το πραξικόπημα του Εβραίου και η ποινή του στην κρεαμάλα.

Τασιόπουλος Ιωάννης

 

 

"ΧΑΡΙΣΕ ΜΟΥ ΤΟΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΧΟΡΟ", Κωστούλα Τωμαδάκη

 

Τίτλος βιβλίου: Χάρισέ μου τον τελευταίο χορό

Συγγραφέας: Κωστούλα Τωμαδάκη

Εκδότης: Κέδρος

Είδος βιβλίου: Μυθιστόρημα

Τόπος: Ελλάδα

Χρόνος: —

Ήρωες: Μάγδα, Ειρήνη

Θεματικός άξονας: Η φιλία των δύο κοριτσιών και η αγάπη τους για το χορό

Σπουδαία γεγονότα: Γνωριμία των κοριτσιών με δύο αγόρια, το πρόβλημα που αντιμετωπίζει η Ειρήνα και το σοβαρό οικογενειακό ζήτημα που αντιμετωπίζει η Μάγδα.

Περιληπτική απόδοση του νοήματος: Η Ειρήνη και η Μάγδα είναι δύο κορίτσια που ενώνονται από τη δυνατή τους φιλία και την αγάπη τους για το χορό, καθώς και οι δύο μαθαίνουν μπαλέτο και ονειρεύονται να γίνουν κάποτε σπουδαίες χορεύτριες. Οι δύο φίλες μοιράζονται τις ανησυχίες, τις αγωνίες και τα προβλήματά τους, αλλά και τις χαρές, τις ελπίδες και τα όνειρά τους. Η γνωριμία τους με δύο αγόρια θα τις αναστατώσει, καθώς και μάλλον είναι ερωτευμένες για πρώτη φορά. Ξαφνικά, η ζωή της Ειρήνης κινδυνεύει, και ενώ η κολλητή της, Μάγδα, προσπαθεί να κάνει κάτι για να την βοηθήσει, βρίσκεται αντιμέτωπη με ένα σοβαρό οικογενειακό ζήτημα. Υπάρχει άραγε τρόπος να σωθεί η Ειρήνη; Η προσωπική μου άποψη: Γενικότερα, αυτό το βιβλίο μου αρέσει πάρα πολύ γιατί μιλάει για τη φιλία δύο φανταστικών κοριτσιών της ηλικίας μου και αναφέρεται σε θέματα που απασχολούν τα κορίτσια σήμερα στην πραγματικότητα. Ένας παραπάνω λόγος που μου αρέσει αυτό το βιβλίο είναι ότι αναφέρεται στο χορό και πιο συγκεκριμένα στο μπαλέτο, και εγώ προσωπικά ασχολούμαι με αυτόν μιας και κάνω μπαλέτο εδώ και δέκα χρόνια. Άρα είναι φυσιολογικό να μου κινεί το ενδιαφέρον και να μου αρέσει περισσότερο σε σχέση με οποιοδήποτε άλλο κορίτσι που δεν ασχολείται με τον χορό, καθώς στο κείμενο υπάρχουν αρκετά σημεία όπου αναφέρονται σε κινήσεις του μπαλέτου, που προφανώς κάποιος που δεν ασχολείται με το μπαλέτο να μην τις γνωρίζει. 

Γράφω κάτι από το βιβλίο που με συγκίνησε ιδιαίτερα: Στο συγκεκριμένο βιβλίο, το μόνο σημείο που με συγκίνησε λίγο είναι το τελευταίο κομμάτι όπου η Ειρήνη και η Μάγδα, αφού τελείωσε η παράσταση, βγαίνουν κατενθουσιασμένες, χαρούμενες και περήφανες για τον εαυτό τους από τη σκηνή και όλοι τις χειροκροτούν, καθώς ήταν καταπληκτικές στην παράσταση και οι γονείς τους και η Μαντάμ Οντέτ τις συγχαίρουν και τις αγκαλιάζουν προσπαθώντας να κρύψουν την συγκίνησή τους. 

Τικέλλη Σήλια

 

 

" Η ΔΙΚΗ" , Φραντς Κάφκα

 

Τίτλος Βιβλίου: Η Δίκη

Συγγραφέας: Φράντς Καφκά

Μεταφραστής: Λίτα Ιγνατιάδου

Εκδότης: Αργοναύτης

Είδος Βιβλίου: Λογοτεχνικό μυθιστόρημα 

Τόπος:  -

‘Ηρωες:  Γιόζεφ Κ. 

Αφηγητής:  Συγγραφέας

Θεματικός άξονας: Η δίκη και η καταδίκη του Γιόζεφ Κ δίχως γνωρίζοντας αν διέπραξε κανένα έγκλημα.

Περιληπτική απόδοση:

Ο ήρωας του βιβλίου Γιόζεφ Κ. στον οποίο ο συγγραφέας δεν χαρίζει ούτε το επώνυμό του, είναι ένας απελπιστικά καθημερινός πολίτης, μια ασήμαντη περίπτωση δίχως κανένα απολύτως  ενδιαφέρον – ένας άνθρωπος ανίκανος για οτιδήποτε. Μια μέρα, ωστόσο, εμφανίζονται στην πόρτα του δυο άγνωστοι και του ανακοινώνουν ότι ήρθαν να τον οδηγήσουν στον ανακριτή. Από εκείνη τη στιγμή, όλα θα ανατραπούν στην ακύμαντη ζωή του… Δίχως  να του απαγγείλουν κάποια σαφή και συγκεκριμένη κατηγορία, οι εκπρόσωποι της εξουσίας τον κατηγορούν γενικώς έτσι που ο ασήμαντος τραπεζοϋπάλληλος αρχίζει να νιώθει ένοχος για μια κατηγορία που δεν γνωρίζει! Μάταια προστρέχει στην βοήθεια ενός δικηγόρου, ενός ζωγράφου και ενός ιερέα που συμβολίζουν αντίστοιχα την επιστήμη, την τέχνη και την θρησκεία. Ο δύστυχος  Γιόζεφ Κ. αρχίζει να πιστεύει ότι είναι ένοχος δίχως κατηγορητήριο. Η Δίκη του Καφκά είναι ένα συντριπτικό και  μεγαλοφυές κατηγορώ στην τυφλή και απάνθρωπη δύναμη της εξουσίας. 

Προσωπική άποψη: Γενικά το έργο μου άρεσε γιατί είναι μια ανοιχτή κριτική του συγγραφέα στη δύναμη της εξουσίας, αυτής που δίνει την αίσθηση στον κάθε πολίτη ότι όλα είναι πιο δυνατά απ' αυτόν και ότι κάθε αντίσταση είναι περιττή. Όπως ο Γιόζεφ Κ. έτσι κι ο κάθε άνθρωπος αφήνεται να παρασυρθεί από την εξουσία που τον απογυμνώνει από τα δικαιώματά του, του στερεί τη διάθεση για αντίσταση, αχρηστεύει κάθε νόμο και στο τέλος τον συνθλίβει.

Τι με συγκίνησε: Προσωπικά με συγκίνησε το τέλος όπου «Σαν το σκυλί!» είναι η τελευταία σκέψη του Κ. καθώς πεθαίνει μαχαιρωμένος από δυο δήμιους του παράπλευρου δικαστηρίου και μπορεί να είναι νεκρός αλλά η ντροπή και η ενοχή του δεν θα σβηστούν ποτέ.

 

Φαγιάντ Ίων

 

 

" Ο ΓΕΡΟΣ ΚΑΙ Η ΘΑΛΑΣΣΑ" , Έρνεστ Χέμινγουέι

 

Τίτλος Βιβλίου: «Ο γέρος και η θάλασσα»

Συγγραφέας: Έρνεστ Χέμινγουεϊ

Μεταφραστής: Φώντας Κονδύλης

Εκδόσεις: Καστανιώτη

Τόπος: Κούβα

Ήρωες: Σαντιάγο (γέρος), ο μικρός

Αφηγητής: -

Θεματικός άξονας: Ο αγώνας του γέρου Σαντιάγο ενάντια στο τεράστιο ψάρι.

Σπουδαία γεγονάτα: -

 

Περιληλιπτική απόδοση του νοήματος:

Ο Σαντιάγο, ένας γέρος μοναχικός ψαράς που οι άλλοι θεωρούν γρουσούζη, θα δώσεις τη μεγαλύτερη και ίσως την τελευταίατα μάχη του με το μεγάλο ξιφία στο ανοιχτά της Κούβας.

Ο Γέρος που είναι 85 χρονών ζει στην περιοχή Γκολφ Στριτ και βιώνει άθλιες συνθήκες ζωής. Το παιδί που συνήθιζε να τον βοηθάει στο ψάρεμα έφυγε διότι του το είχαν απογορέψει οι γονείς του. Ο Γέρος είχε να πιάσει ψάρι 85 ημέρες, όμως η τύχη του χαμογέλασε! Τρεις ημέρες θα κρατήσει η μάχη με το πελώριο ξιφία και ο Σαντιάγο θα νικήσει! Όταν όμως την Τρίτη νύχτα θα μπει στο λιμάνι, θα πλέει δίπλα στη βάρκα όχι το πελώριο ψάρι που κατάφερε να πιάσει και με δυσκολία να θανατώσει, αλλά μόνο το λευκό κόκκαλο από το ψάρι που καταβρόχθησαν στη διαδρομή οι καρχαρίες.

Κάτι που με συγκίνησε ιδιαίτερα απ’ αυτό το βιβλίο, ήταν το ότι αν και ο γέρος δεν είχε το αποτέλεσμα που περίμενε με την βοήθεια του μικρού δεν το έβαλε κάτω και προσπάθησε να δει τη θετική πλευρά. Αν και είχε χάσει από τους καρχαρίες ήξερε πως είχε νικήσει τον ξιφία.

Πριόνας Δημήτρης

 

 

" ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ" , Παπαθεοδώρου Βασίλης

 

 

ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ , Βασίλης Παπαθεοδώρου

Τιτλος βιβλίου: <<Σχολική παράσταση>>

Συγγραφέας: Βασίλης Παπαθεοδώρου.

Μεταφραστής: -

Εκδότης: Εκδόσεις Καστανιώτη.

Είδος βιβλίου: Μυθιστόρημα.

Τόπος: Γερμανία, Μόναχο

Χρόνος: Σύγχρονο.

Ήρωες: Γιώργος, Πάνος, Αντρέας, Τζάφερ, Κ. Μίκαελ, Κ. Γιόχαν.

Αφηγητής ::Γιώργος.

Θεματικός άξονας: Σχολική παράσταση.

Σπουδαία γεγονότα: Σχολική παράσταση / Καβγάς Γιώργου-Τζάφερ.

Περιληπτική απόδοση

 Ο δεκατριάχρονος Γιώργος Χρονόπουλος μαζί με τους γονείς του, άφησε την Αθήνα για να ζήσει στη Γερμανία. Εκεί, στο Μόναχο, ο πατέρας του και η μητέρα του βρήκαν δουλειά στο Ελληνικό Δημοτικό σχολείο, ως δάσκαλοι.

Η προσωπική μου άποψη

 Το βιβλίο μου άρεσε ιδιαίτερα, είχε ευχάριστο λόγο και ενδιαφέρουσα υπόθεση. Αναφέρεται σε παιδιά της ηλικίας μου και μου ήταν πολύ οικείο. Αυτό που με στενοχώρησε κάπως και με προβλημάτισε ήταν πι ρατσιστικές απόψεις αυτών των παιδιών αλλά ταυτόχρονα με χαροποίησε το γεγονός ότι οι δικοί μου συμμαθητές δεν σκέφτονται έτσι.

Γράφω κάτι από το βιβλίο που με συγκίνησε ιδιαίτερα

Συγκινήθηκα ιδιαίτερα με τη γεγονός ο Γιώργος και οι φίλοι του επισκέπτονταν συχνά τον κύριο Γιόχαν επειδή γνώριζαν το ότι ηταν οι μόνοι άνθρωποι στη ζωή του και τη ποσό σημαντικοί ηταν για αυτόν.

Σοφούλης Θεόδωρος

 

 

" Ο ΜΑΓΚΑΣ" , Πηνελόπη Δέλτα

 

ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ:Ο Μάγκας

ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ :Πηνελόπη Δέλτα

ΜΕΤΑΦΡΑΣΤΗΣ: -

ΕΚΔΟΤΗΣ: Ειδική έκδοση για την εφημερίδα ΤΑ ΝΕΑ

ΕΙΔΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Μυθιστόρημα

ΤΟΠΟΣ: Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου

ΧΡΟΝΟΣ: Πρώτες δεκαετίες  του 20^ου αιώνα

ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΗΣ :Μάγκας

ΗΡΩΕΣ :Μάγκας , Λουκάς , Μήτσος ,Άννα ,Εύα , Περικλής , Λίζα , Βρασίδας , κύριος και κύρια Σαρδελίδη ,κύριος και κυρία Βασιωτάκη Βασίλης , Μαριγώ , Σπύρος , Χάρης ,  Σωτήρης, Σωκράτης , Χρήστος, γιαγιά, Αστέρω, Κεχαγιάς, Ντέιζη, Αφράτος, μαύροι άνθρωποι , Μπόμπης, γάτα, Κίτσος, διάφορα σκυλιά, στρατιώτες, κυρά – Μαρία, Ψαράς, Σκουπιδούδες

ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Ο Μάγκας ( Ο σκύλος)

ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ:

Το βιβλίο αυτό της Πηνελόπης Δ διηγείται τις περιπέτειες που έζησε ο Μάγκας στην Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου

ΣΠΟΥΔΑΙΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ:

1) Ένα σπουδαίο γεγονός ήταν η απαγωγή του Μάγκα

( Κεφάλαιο ΙΗ’ σελ.187-196)

‘’ΠΕΡΑΣΑΜΕ πάνω από το λόφο…..και δεν μπορούσα να κουνήσω’’

2) Επίσης ένα άλλο σπουδαίο γεγονός ήταν η επιστροφή του Μάγκα

( Κεφάλαιο ΚΑ’ σελ.221-233)

‘’ ΠΕΡΑΣΑΜΕ από καλλιεργημένους κήπου….που σκούπιζε το ματωμένο χέρι του’’

ΠΕΡΙΛΗΨΗ :  Ο Μάγκας, ένα σκυλί εγγλέζικο, ταξιδεύει με τααφεντικά του με το πλοίο από την Αθήνα στην Αλεξάνδρεια. Εκεί γίνεται φίλος με τα ζώα του στάβλου, συμπαθεί τους ανθρώπους και τους αγαπά. Βοηθάει τον Λουκά να αποκαλύψει το ψέμα του Βρασίδα, ενώ προσπαθεί να κάνει κάτι θαυμαστό για να καταπλήξει τους ανθρώπους του σπιτιού. Αντί για αυτό όμως κάνει πολλές ζημιές και χωρίς να έχει το κουράγιο να αντικρύσει το αφεντικό του, φεύγει από το σπίτι , όπου γνωρίζει τον Αφράτο, έναν σοφό σκύλο. 

Αρχίζει να πεινάει , έρχεται αντιμέτωπος με κινδύνους και μαθαίνει στην κυριολεξία τι θα πει σκυλίσια ζωή. Ο Βασίλης ο κηπουρός μαθαίνει στα παιδιά της οικογένειας για τον πόλεμο με τους Βούλγαρους στη Μακεδονία και  τους αποκαλύπυει ότι του έκλεψαν το παιδί του. Ο Μάγκας σκοτώνει γάτες ,  παπάκια και ποντίκια, χωρίς να ξέρει αν είναι σωστό ή όχι , κάτι που του μαθαίνει ο Αφράτος . Ο Βούλγαρος γαλατάς βρίζει τον Βασίλη και αυτός τον γρονθοκοπά στο πρόσωπο. Το  περιστατικό αυτό γίνεται η αιτία ώστε να τους εξιστορήσει διάφορα από τον καιρό του Μίκη Ζέζα, τότε που ο Μήτσος πήγε με τον Βασίλη στη Μακεδονία , όπου συνάντησαν τον Περικλή , και τον Μάγκα και που τρύπωσε στο καράβι, προκειμένου να συναντήσουν το παιδί του Βασίλη….

Η προσωπική μου άποψη: Θα πρότεινα σε κάποιον να διαβάσει αυτό το βιβλίο γιατί είναι ένα πολύ ωραίο, ποιοτικό ανάγνωσμα, προσιτό σε όλες τις ηλικίες. Είναι ευχάριστο και καθώς το διαβάζεις ,ταξιδεύεις με το σκύλο και μοιράζεσαι μαζί του διάφορα συναισθήματα .Είναι πολύ ζωντανό και ευχάριστο βιβλίο. 

Γράφω κάτι από το βιβλίο που με συγκίνησε ιδιαίτερα:

Ιδιαίτερα συγκινητικό ήταν το τελευταίο κεφάλαιο του βιβλίου που ο Περικλής φεύγει για τον πόλεμο και αποχωρίζεται γνωστούς και συγγενείς.( Κεφάλαιο ΚΗ’ σελ. 325-335)        

Τζήκας Άρης  

 

 

" Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΚΑΙ ΟΙ ΑΡΑΧΝΕΣ ΤΗΣ" Άλκη Ζέη

     

Η ιστορία του μυθιστορήματος ξεκινά όταν οι καταστάσεις οδηγούν τους γονείς της μικρής Κωνσταντίνας να φύγουν για την Γερμανία για να εργαστούν εκεί. Εκεί θα αλλάξει και η ζωή τους και θα οδηγηθούν στο χωρισμό. Ο πατέρας είναι αυτός που θα ανακοινώσει με ωραίο τρόπο στη μικρή Κωνσταντίνα το γεγονός. Οι νέες καταστάσεις και το πρόβλημα υγείας με τα βρογχικά που αντιμετωπίζει θα την αναγκάσουν να πάρει την απόφαση να γυρίσει στην Ελλάδα για να ζήσει ένα χρόνο με τη γιαγιά της. Ετσι από την ξεγνοιασιά της όμορφης πόλης του Άαχεν, όπως πίστευε, η οικογενειακή της ευτυχία πέφτει στην καταθλιπτική Κυψέλη και στην απολύτως αδύναμη να κατανοήσει οτιδήποτε εκτός από τα ηρωικά χρόνια της Εθνικής Αντίστασης αριστερή αγωνίστρια γιαγιά της. Η Φάρμουρ, όπως αποκαλεί τη γιαγιά της, θα είναι ένα από τα πιο σπουδαία πρόσωπα στη ζωή της Κωνσταντίνας.

    Μια μέρα θα φύγει κρυφά με δυο τουρίστες Γερμανούς στον Προυσό. Είχε βρεθεί στο Καρπενήσι μαζί με τη γιαγιά και τις φίλες της για να δουν τα μέρη της καταγωγής και της «ελεύθερης Ελλάδας» της Κατοχής. Εκεί για πρώτη φορά θα δοκιμάσει ένα γαλάζιο χαπάκι που θα την κάνει να νιώσει όμορφα. Ο κρίκος που θα συνδέσει την Κωνσταντίνα με το σκληρό κόσμο των <<ουσιων>> θα γίνει ο Λουμίνης ένα παιδί μεγαλύτερο της που το γνωρίζει μέσω του σχολείου. Αυτός θα της γνωρίσει και τη Λαίδη Ντ., που αποτελεί τον σκοτεινό και αδιευκρίνιστο κόσμο που δεν πρέπει να επισκεφτεί ποτέ μόνη της. Άλλο ένα σημαντικό πρόσωπο στην εξέλιξη της πλοκής είναι ένας καθηγητής, ο κ. Μπένος, ο οποίος αργότερα θα αντιληφθεί την εμπλοκή της με τον κόσμο των «ουσιών».

    Ο κόσμος όμως των ουσιών δεν θα αρκεστεί αρκεστει μόνο στα γαλάζια χαπάκια, που από ποικίλες συγκυρίες έφτασαν στα χέρια της,  αλλά και στην ενδοφλέβια χρήση στο σπίτι της Λάιδης Ντ. Ο Λουμίνης θα το αντιληφθεί και θα τη μεταφέρει στα σκαλιά του σπιτιού της γιαγιάς.Ο ίδιος δεν θα καταφέρει να επιβιώσει και θα έχει το οριστικό τέλος εξαιτίας ενδοφλέβιας χρήσης. Η Κωνσταντίνα, με την βοήθεια της Φάρμουρ θα αποφασίσει να πάει σε ένα κέντρο αποτοξίνωσης και θα καταφέρει να επαναφέρει την ζωή της σε φυσιολογικά πλαίσια, έξω πλέον από τις σκληρές και αντίξοες συνθήκες που επιβάλλουν τα ναρκωτικά.

Η Άλκη Ζέη με αυτό το μυθιστόρημα ασχολείται με σημερινά προβλήματα και κυρίως με την εξάρτηση των ανήλικων παιδιών σε ότι αφορά τα ναρκωτικά. Μας παρουσιάζει την νοοτροπία που έχει ένας άνθρωπος, που έχει επιβιώσει από έναν πόλεμο και πως αυτός αντιμετωπίζει ένα τόσο σοβαρό ζήτημα όπως είναι αυτό για το οποίο μας μιλάει το βιβλίο. Θεωρώ πολύ σημαντικό το ότι η συγγραφέας έχει καταφέρει μέσα από τη ζωντάνια της αφήγησης να κάνει τους αναγνώστες του βιβλίου να κατανοήσουν με τον καλύτερο τρόπο  πόσο δύσκολο είναι το ζήτημα των ναρκωτικών.

Σούλι Αλέξης